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小学修改符号的(de)画法ppt，小学(xué)修改符号的画法(fǎ)及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时(shí)加圈(quān)，文字多时(shí)可用线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明调(diào)整或颠倒的(de)字句(jù)位置(zhì)，三曲线的中(zhōng)间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表(biǎo)明需(xū)要改正错误，把错误之处圈(quān)起(qǐ)来(lái)，再用引(yǐn)线引到空白(bái)处(chù)改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可(kě)加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或(huò)颠(diān)倒的字句(jù)位置，三曲线的中间部(bù)分(fēn)不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语卯怎么读，卯足劲是什么意思解释位置的转移，将要转(zhuǎn)移的部(bù)分圈起来，并画(huà)出引线(xiàn)指向转移部位。

　　6.接排号：表明(míng)两行文(wén)字(zì)之间(jiān)应接排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另起号(hào)：表明要(yào)另起一(yī)段(duàn)。

　　需要另起一(yī)段(duàn)的地方，用引线向左延伸到(dào)起段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表(biǎo)示，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示(shì)把符号(hào)内的(de)文字移至(zhì)开口(kǒu)处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在(zài)行列中不齐的字句上(shàng)下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明改错或(huò)删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在(zài)改错(cuò)或删错处的上方或下方(fāng)画出三角符号，并在(zài)原删(shān)除符(fú)号上画两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表明(míng)在字与字或行与行之间(jiān)加空。

　　符(fú)号画在(zài)字(zì)与字之间的上方，行与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空号：表明(mí卯怎么读，卯足劲是什么意思解释ng)字与字，行与(yǔ)行(xíng)之间(jiān)减空。

　　符号(hào)使用(yòng)方法同上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正(zhèng)上下角码的(de)位置(zhì)。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开(kāi)外文字母。

小学修改符(fú)号的用法(fǎ)及画法

　　小学修(xiū)改符号的用法及画法详细介(jiè)绍如下：

　　一(yī)、小学(xué)修(xiū)改符号的用(yòng)法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中，不必(bì)要的多余的词(cí)语和(hé)句子。

　　替边号，替换(huàn)句(jù)子或者(zhě)文章中表达(dá)不正确的形容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句(jù)子或者(zhě)文章中缺失的主语或(huò)者内容。

　　对调(diào)号对调句子或文(wén)章中(zhōng)错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是(shì)调换的位(wèi)置(zhì)比对调号要灵(líng)活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句(jù)末尾的停(tíng)顿或语气舒缓的祈使句棚(péng)数森感叹句(jù)末尾的停顿(dùn)。

　　例春天的百花送(sòng)来了浓香，请你再说一遍，谁不知道这(zhè)件事(shì)是他(tā)做的呢。

　　4、叹号(hào)：表(biǎo)示感叹句末尾的停顿(dùn)及(jí)语气(qì)强烈(liè)的祈使句反问句末尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平(píng)静的一片原野，世界上哪有不包含矛(máo)盾的(de)事物。

　　5、分(fēn)号：表(biǎo)示复句(jù)中并列分句之间的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗(dòu)号不能很清(qīng)楚地表示层次的地方就用分号。

　　他身材(cái)很高(gāo)大，青(qīng)白脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下巴上有一(yī)把乱蓬蓬的(de)花白的(de)胡子。

　　二、小学修改符号(hào)的画法

　　1、改正号(hào)：表明(míng)需要(yào)改正错误，把错误之处(chù)圈起来毕态，再用(yòng)引线引到空白处(chù)改正。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多(duō)时可加框(kuāng)打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文(wén)字多时可用线画清增补的(de)范围。

　　对(duì)调号：表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部(bù)分不调整。

　　2、转移号：表明(míng)词语位置的(de)转移(yí)，将要链亩转(zhuǎn)移的部(bù)分(fēn)圈起来，并画出引线指向转移(yí)部位。

　　接排号：表明两行文(wén)字(zì)之间应(yīng)接排，不(bù)需另起一行。

　　另起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另起一段(duàn)的地(dì)方，用引线向左延(yán)伸到起段的位置(zhì)。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用(yòng)箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把(bǎ)符号内(nèi)的文字移至开口处(chù)两短直线(xiàn)的位置。

　　排(pái)齐号：表明(míng)应(yīng)排(pái)列整齐(qí)，在行列中不齐的字句上下(xià)或左右画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错或(huò)删错后需保留原状。

　　在(zài)改(gǎi)错或(huò)删错处的上方或下方画出三角符号，并在原(yuán)删(shān)除符号上画两条短线。

　　加空(kōng)号(hào)：表(biǎo)明在字与字或行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

　　符(fú)号(hào)画在字与字之间的上方，行与行之间的左(zuǒ)右(yòu)处。

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